教师手册是教师在学校工作、生活的一本指南。特别是新到学校工作的新教师,初来乍到,很希望了解学校的情况,自己的工作应该怎样开展,整个学校有怎样的工作环境,生活上需要帮助时应找谁,教师手册可以使新教师全面地了解学校,使他在学校的工作和生活如鱼得水、顺利自如。 7月15日和16日,在多功能厅全体教师接受了教师手册的培训。护理学科朴红梅主任为全体教师解读了《实验教学管理办法》、《教学事故认定与处理暂行办法》和《关于停课、调课、代课的暂行规定》;基础学科吴顺爱主任为全体教师解读了《课时津贴的发放办法》、《教学检查制度》、《教师进修学习工作制度》和《教学日记记录方法》;德办刘巧玲主任为全体教师解读了《量化考核标准》、《6S管理》、《学生学业成绩考核制度》和《教研组长、教师职责》;普通学科于香主任为全体教师解读了《教师业务档案归档范围档案管理要求》、《学生六不准》、《教学工作管理》和《中华人民共和国教师法》;英语学科石英主任为全体教师解读了《事假审批手续和程序》;网络学科朱枫主任为全体教师解读了《授课计划编写原则》、《教案书写制度》和《各科室相关人员深入课堂听课制度》;仪器设备中心姚刚主任为全体教师解读了《仪器设备购置及维修管理制度》和《设备仪器维护维修管理办法》。 通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握教学新方式、新技能、新手段形式,新的教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。教师手册帮助教师们尽快提高自己,适应国家教育改革的需要的同时,也会为加快黑林卫发展的步伐奠定基础,实现黑林卫的办学目标。 会议现场 护理学科朴红梅主任为全体教师解读《实验教学管理办法》、《教学事故认定与处理暂行办法》、《关于停课、调课、代课的暂行规定》 基础学科吴顺爱主任为全体教师解读《课时津贴的发放办法》、《教学检查制度》、《教师进修学习工作制度》、《教学日记记录方法》 德办刘巧玲主任为全体教师解读《量化考核标准》、《6S管理》、《学生学业成绩考核制度》、《教研组长、教师职责》 普通学科于香主任为全体教师解读《教师业务档案归档范围档案管理要求》、《学生六不准》、《教学工作管理》和《中华人民共和国教师法》 网络学科朱枫主任为全体教师解读《授课计划编写原则》、《教案书写制度》、《各科室相关人员深入课堂听课制度》 仪器设备中心姚刚主任为全体教师解读《仪器设备购置及维修管理制度》、《设备仪器维护维修管理办法》 |